初中畢業(yè)上普高還是職校？這三點很重要

對于即將畢業(yè)的初中生來說，接下來的這個初夏無疑充斥著壓力、焦躁和迷茫。九年義務教育面臨尾聲，正值花季的少年們將面臨人生的第一次“分流”。

所謂初中生分流是指遵循“學生自愿、家長同意”的原則，讓部分升高中較困難的學生進入職業(yè)院校學一技之長，以更快地適應社會。那么，初中生分流后是繼續(xù)讀高中還是讀職業(yè)院校呢?以下三點要好好思考。

一、不要讓孩子過早進入社會

國家2020年開始普及高中階段教育，這意味著將來的同齡人，有90%以上的都至少有高中文化程度，只有10%以下的人僅僅初中畢業(yè)，只有初中文化的人將來不適應社會的發(fā)展。

十五六歲的孩子剛剛離開初中學校，思想很單純，理想化嚴重，加上“三觀”尚未形成，容易受他人影響，所以不要讓初中孩子過早進入社會。

二、讀職業(yè)學校一樣大有可為

考不上高中的學生，即使是交高價讀了普通高中，也很難考上本科。全國參加高考的人數(shù)達到1000萬人，但本科院校招生人數(shù)只有431萬人，本科錄取率為43.1%，有600多萬考生無緣本科！這就意味著，你交10幾萬高價讀了普通高中，三年以后，可能只有讀高職院校了。

讀職業(yè)學校，則是以就業(yè)為導向，主要是為社會輸送有一技之長的、具備一定素質(zhì)的實用技術人才。和普通高中其實并無絕對的優(yōu)劣之分，尤其在當下，在國家大力支持和發(fā)展職業(yè)教育的前提下。

所以提前選擇職業(yè)學校，學得一技之長，選擇一所適合自己的學校，加上自身的努力，未來你同樣可以和名牌大學畢業(yè)生殊途同歸，甚至前途更好。

三、如何選擇職業(yè)學校

在選擇行業(yè)和專業(yè)做出正確選擇以后，最關鍵的是如何選擇一所優(yōu)質(zhì)學校學習，現(xiàn)在社會職業(yè)院校眾多，教育質(zhì)量與管理相差懸殊，甚至一些學校只追求經(jīng)濟效益，不考慮學生的未來發(fā)展，所以，到底怎樣才能選擇到一所好的學校呢！下面告訴你通過一所學校的網(wǎng)站和微信公眾號平臺，做好“四方面功課”，就能100%正確的選擇到優(yōu)質(zhì)院校。

1.學校的專業(yè)性

擇校時，排在第一位的一定是學校的專業(yè)性。換而言之，專業(yè)程度的高低，決定了學生以后技術水平的高低，這將直接影響就業(yè)！

在這一方面，專業(yè)的職業(yè)學校就更占優(yōu)勢。就以當下熱門的互聯(lián)網(wǎng)方向來講，石家莊新華電腦學校自創(chuàng)辦以來，在互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)領域的沉淀，其教學品質(zhì)與專業(yè)建設也受社會及各大媒體的高度認可。

2.職業(yè)素養(yǎng)能力培養(yǎng)

其次，學校的管理模式也決定了學生入校后的職業(yè)素養(yǎng)能力，一般普通職業(yè)院校大多選擇傳統(tǒng)放養(yǎng)式管理或半封閉式管理，受體制影響教師教學水平整體偏弱。

而專業(yè)職業(yè)學校一般較普通職業(yè)學校的管理就要嚴格很多，石家莊新華電腦學校學校采取“三教三訓”、“6S管理”，注重學生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，素質(zhì)教育與職業(yè)教育并重，這點就非常值得倡導。

3.學校實力與培養(yǎng)模式

除此之外，最為重要的是學校實力與培養(yǎng)模式的考察。職業(yè)學校的教育一定是以“實踐”為主。

據(jù)了解，目前國內(nèi)一般普通職業(yè)院校教學模式單一，教學重理論少實操，學生畢業(yè)與工作崗位磨合期長；教學質(zhì)量與企業(yè)用人需求嚴重脫節(jié)，無形中增加了對學生畢業(yè)后的就業(yè)壓力。

而在這一方面，專業(yè)職業(yè)學校就有很大的優(yōu)勢，以石家莊新華電腦學校為例，建有多個實訓基地，實訓設備齊全，教學老師技術精良，教學質(zhì)量有充分的保障，能真正實現(xiàn)畢業(yè)就能上崗，上崗能上手的優(yōu)勢。

4.就業(yè)保障與創(chuàng)業(yè)幫扶

大家最為關注的應該是職業(yè)學校的就業(yè)保障與創(chuàng)業(yè)幫扶，這也是很多家長最看重的地方。

據(jù)了解，一般普通職業(yè)院校以學生自行就業(yè)為主，職業(yè)缺乏規(guī)劃，未來無提升空間，創(chuàng)業(yè)難以規(guī)劃成功。

作為國內(nèi)職業(yè)教育知名品牌，石家莊新華電腦學校在就業(yè)方面可以說有強有力的保障，就業(yè)范圍覆蓋全國。

那些不適合上普高的孩子，有的是因為去職校覺得沒面子，有的是家長要他上普高。入學不到一個學期，就開始出現(xiàn)厭學情緒，有的因為學業(yè)壓力大，家長溝通不好，開始變得抑郁，幾近無法繼續(xù)學業(yè)。到了這個份兒上，家長才開始醒悟，不再苛求成績，只求身心健康。但有的已經(jīng)晚了，目前，普高中心理健康問題已經(jīng)是一個亟須關注的難點了。

讀中職還是讀普高，相信考生和家長們看過介紹后心里都有了個底。三百六十行，行行出狀元，人人都渴望成才，但是成才的方式有很多種，只有選擇了真正適合自己的，才能真的獲取成功。