學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)，這樣的實(shí)訓(xùn)才能學(xué)到真技能

在學(xué)技術(shù)的路上，很多學(xué)生和家長(zhǎng)現(xiàn)在也看重技術(shù)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)，因?yàn)橹挥姓嬲�的�?shí)訓(xùn)才能讓學(xué)生學(xué)到專(zhuān)業(yè)技能，才能獲得將來(lái)靠技能吃飯的本領(lǐng)。很多學(xué)生選擇石家莊新華電腦學(xué)校，就是因?yàn)槭�家莊新華電腦學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)出色，這也是為何石家莊新華能夠培養(yǎng)出大批優(yōu)秀互聯(lián)網(wǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才的訣竅，也是石家莊新華深得廣大年輕人喜歡的主要原因。

在石家莊新華電腦學(xué)校的實(shí)訓(xùn)建設(shè)上，互聯(lián)網(wǎng)+設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心是其中的一大亮點(diǎn)，也是學(xué)校廣告輸出工作室的主要實(shí)戰(zhàn)基地，對(duì)于學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方面知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要場(chǎng)地。在設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心擁有專(zhuān)業(yè)的熱轉(zhuǎn)印設(shè)備、寫(xiě)真機(jī)設(shè)備，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的同學(xué)可以通過(guò)平常所學(xué)的知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行操作，把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐作品，從作品中找不足，找亮點(diǎn)。

負(fù)責(zé)石家莊新華電腦學(xué)校設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心的老師這樣告訴小編，石家莊新華歷來(lái)重視學(xué)生的實(shí)踐操作，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向都會(huì)配備相應(yīng)的機(jī)器設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，目的就是為了讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。這些設(shè)備都是緊跟市場(chǎng)需求，與企業(yè)的設(shè)備不相上下，甚至超越現(xiàn)代部分企業(yè)的項(xiàng)目設(shè)備，因此對(duì)學(xué)生們的能力培養(yǎng)有很大的幫助。

不僅如此，在專(zhuān)業(yè)化的設(shè)備配備基礎(chǔ)上，石家莊新華電腦學(xué)校還特意為實(shí)訓(xùn)中心配備專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教師，這也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步，對(duì)他們的每一個(gè)操作流程進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)效果最大化。這一點(diǎn)，作為石家莊新華的在校生深有體會(huì)：“每次我們?cè)谥v完理論知識(shí)后，在電腦上設(shè)計(jì)出自己的作品，總想讓電子版的作品展示在自己面前，因?yàn)閷?shí)物的東西總是能讓人找到學(xué)習(xí)的方向。學(xué)校的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心就給我們提供了很好的實(shí)踐出效果的機(jī)會(huì)，每次去實(shí)訓(xùn)中心打印出自己設(shè)計(jì)的作品，無(wú)論好與壞，都能讓我們有所期待。指導(dǎo)老師也會(huì)針對(duì)我們的作品提出意見(jiàn)，這樣在下一次的學(xué)習(xí)中我們就會(huì)有提高的思路。”

專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，高端大氣有氛圍，如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，相信對(duì)于有夢(mèng)想的年輕人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一次很好的機(jī)會(huì)。走進(jìn)石家莊新華，走進(jìn)夢(mèng)想的搖籃，在這里用實(shí)踐詮釋理論，用過(guò)硬技能獲得美好前程。